한국소비자원 / 일반직 / 2022 하반기

[ 합격 스펙 ]

건동홍 / 3.88/4.5 / 토익: 850, 토익스피킹: , 오픽: AL, 기타: / 사회생활 경험: LH인턴 / 한국사검정시험: 고급, 컴퓨터활용능력: 1급, 기타: 전산회계2급 / 봉사동아리

[ 합격 자소서 ]

(동아리, 학회, 소그룹 활동 등)의 팀 활동을 하면서 갈등 상황 시 상대방의 니즈나 의도를 명확히 파악하고 해결하여 목표 달성에 기여했던 경험에 대해 작성해 주시기 바랍니다. [격차와 협력] 사회를 위한 봉사라는 공동의 목표 아래 봉사동아리에서 함께 노력했습니다. 전 정기적으로 다양한 지역을 방문해 쓰레기를 처리하고 노후화설비를 보수했습니다. 봉사원으로 배정받은 봉사활동을 수행했습니다. 그런데 봉사하던 중 검토한 결과, 오랜 봉사로 봉사 진행 상황에서 차이가 많이 벌어지고 있었습니다. 다른 팀은 맡은 역할의 차이 때문이라고 생각하며 불만을 가지기 시작했습니다. 저희 팀은 많은 봉사 경험으로 빠르게 진행되어 봉사가 비교적 일찍 끝났습니다. 쉴 수 있었지만 저희 팀은 곧바로 다른 팀에 가서 일을 도와드렸습니다. 하지 않았던 봉사도 새로 진행했습니다. 원팀으로 같은 목표를 향해 달려가고 있었기 때문입니다. 그 결과 팀워크가 개선되고 단합할 수 있었습니다. 자발적 참여와 협업으로 봉사를 빠르고 정교하게 마무리할 수 있었습니다. 하나의 목표를 바라보고 달려간 팀워크 덕분이었습니다. 상대의 입장에서 생각하며 팀으로 활동하겠습니다. (대학, 인턴, 아르바이트 등)의 활동을 하면서 다른 사람이 생각해내지 못했던 문제점을 찾고 이를 해결한 경험에 대해 작성해 주시기 바랍니다. [동기부여와 성적 상승의 인과 관계] 학원에서 영어를 가르치며 아이들의 학습 효율성이 매우 떨어지는 통계를 확인하고 개선했습니다. 학원 학생들의 성적을 위해 정말 많이 노력했습니다. 학생들의 장점과 문제점을 다방면으로 분석했습니다. 학습 효율성을 분석한 결과 공부 시간에 비해 성적 상승은 매우 저조했습니다. 원인을 분석해서 입시 공부만으로는 공부 동기가 부족하다는 사실을 캐치했습니다. 학원 선생님들과 의견을 교환했습니다. 수업 방식을 자기주도적으로 개선하자는 제안을 드렸습니다. 목표를 이루면 충분한 보상을 주었습니다. 성적이 향상되면 문화상품권을 주어 관심을 끌었습니다. 그 결과 아이들에게 큰 동기를 부여했습니다. 성적 상승은 공부 흥미로 이어졌습니다. 자발적으로 공부를 하기 시작했고 이는 또다른 성적 향상으로 발전되는 발판이 되었습니다. 항상 학생 관점에서 문제를 바라보며 해결한 경험을 떠올리겠습니다. 넘어갈 수 있는 문제도 항상 되돌아보고 해결에 앞장서겠습니다. 새로운 일을 하게 되었을 때 그 일을 습득하기 위한 자신만의 노하우 및 관련 사례를 작성해 주시기 바랍니다. [효율성] 새로운 일을 할 때 효율성을 고려해 일을 진행해서 많은 효과를 거뒀습니다. 대표적으로 시험 공부를 새로 하며 적절한 시간 분배로 성공했습니다. 공부를 하면서 정해진 시간 내에 어떻게 효과적으로 공부하고 일을 진행할 수 있을지 항상 고민해왔습니다. 시간을 효율적으로 활용하고자 매일 매주 매월 시간 계획을 세우고 각 목표를 설정한 뒤, 이 목표의 난이도 및 실행 정도를 체크했습니다. 매일 가장 집중이 잘 돼고 속도가 빠른 시간대에 공부를 집중했습니다. 매주 쉬는 시간을 두고 체력을 보충했습니다. 시간 효율성을 확실하게 관리했습니다. 그 결과로 자격증 등을 취득할 수 있었습니다. 새로 일을 하기 시작할 때 당황해서 시간을 낭비하지 않고 효율적으로 활용할 수 있도록 노력하겠습니다. 자원을 효율적으로 배분하는 노하우를 복기하겠습니다. 적절한 투자로 최고의 성과를 창출할 수 있도록 고민하고 성공하겠습니다. (동아리, 학회, 소그룹 모임 등)의 팀 활동 중 다양한 배경(성격, 문화 등)을 가진 사람들과 업무나 일을 함께 했던 경험에 대해 작성해 주시기 바랍니다. [미래 인재 육성] 함께 고민해 인사정책을 개선하는 아이디어를 제시한 경험을 되살려, 조직을 위한 협력을 함께 실현하는데 앞장서겠습니다. 서포터즈 활동을 하면서 인사 및 홍보와 관련된 많은 의견을 제안했습니다. 함께 활동하는 서포터즈들과 각자의 강점을 확인했습니다. 이후에 적재적소에 배치되어 정보를 수집하고 의견을 공유한 뒤 개선하기 위한 아이디어를 토의했습니다. 다양한 의견이 나왔지만, 그중 가장 큰 문제는 새로운 아이디어 활용에 소극적인 기관과 실질적 개선을 요구하는 서포터즈 간의 의견차였습니다. 중간 지점을 제안드려도 최종적으로 반영하는 것에 적극적이지 않으셨습니다. 그래서 다시 검토하고 분석했습니다. 청년의 입장을 전달해드렸고, MZ세대의 의견을 어필해 내부 환경 홍보를 반영시켰습니다. 제가 가장 중요하게 생각하는 것은 강점 조화입니다. 각자 생각이 다르면 조화를 이루기 어렵습니다. 그러나 강점을 조화시키면 단순 합계보다 더 나아갈 수 있습니다. 협력해 성과를 창출하겠습니다.

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