[ 합격 스펙 ]

부경대 / 3.96/4.5 / 토익: 810, 오픽: IM2 / 한국사검정시험: 고급, 기타: 일반기계기사

[ 합격 자소서 ]

1. 귀하가 동서발전에 지원하게 된 계기는 무엇입니까? 가) 우리 회사에 관심과 흥미를 갖게 된 계기와 나) 입사를 위한 노력을 포함하여 작성해 주십시오. (최소 150자, 최대 500자 입력가능) [발전의 현재와 미래를 책임지는 기업] 연소공학 강의를 수강하며 석탄, 천연가스 등의 연료의 특성과 화력발전의 방식에 대해서도 배웠습니다. 또한 교수님의 연구분야인 신재생에너지 얘기를 많이 들을 수 있었습니다. 수업을 통해 다양한 발전방법이 어떻게 이루어지는가에 대해 흥미가 생겼고 이를 실제로 운영하고 있는 한국동서발전에 관심을 가지게 되었습니다. 그리고 화력발전뿐만이 아닌 미래를 위한 신재생에너지 발전에도 지속적으로 투자하는 것을 알게 되었고 이 부분에 기여하고 싶어 지원하였습니다. 이를 위해 먼저 학교에서 주관한 4주 현장실습 프로그램을 신청했습니다. 평소 배운 내용들이 어떻게 활용되고 실제 현장은 어떠한지를 파악하고 저에게 부족한 점을 알 수 있는 기회였습니다. 실습을 통해 기계도면 해독능력과 전공지식에 대한 이해가 부족하다고 생각했습니다. 이를 채우기 위해 학교에서 배운 교과목들을 다시금 정리했고 기계도면작도와 해석을 연습할 수 있는 일반기계기사자격증 취득했습니다. 2. 귀하가 공기업인 동서발전에서 이루고 싶은 목표는 무엇입니까? 가) 우리 회사에서 귀하의 목표를 달성하기 위한 계획을 포함하여 작성해 주십시오. (최소 150자, 최대 500자 입력가능) [미래 친환경 발전설비 전문 엔지니어] 지속가능한 성장을 위한 친환경적인 발전설비 전문 엔지니어가 목표입니다. 이를 달성하기 위해 우선은 발전에 대한 기초 이론과 원리들을 익혀나가겠습니다. 학교에서 배웠던 전공내용들을 확실하게 다지고 이를 바탕으로 업무를 수행하며 생기는 부족한 부분은 선배님들과 적극적으로 소통하며 배워나가겠습니다. 이 기간 동안 발전설비의 운영과 유지 보수를 위한 역량을 함양하겠습니다. 이론과 실무를 충분히 익힌 후에 이를 토대로 현재 발전방식의 문제점과 개선할 수 있는 방안을 모색하는데 기여하겠습니다. 이 과정을 통해 얻어진 방법들을 적용할 수 있는 능력을 쌓겠습니다. 그 후에는 국내의 발전소들을 개선된 설비들로 바꾸어나가는데 앞장서겠습니다. 마지막으로 해외의 사업소에도 이런 기술을 적용하여 미래의 발전설비 전문가로 거듭나겠습니다. 3. 우리 회사의 미래 성장 동력은 무엇이라고 생각하십니까? 가) 우리 회사에서 미래 성장을 위해 준비하고 있는 것과 나) 지원자가 우리 회사의 성장에 기여할 수 있는 방법을 포함하여 작성해 주십시오. (최소 150자, 최대 500자 입력가능) [연료전지 발전을 통한 수소경제 활성화] 연료전지를 활용한 발전방법을 고안하고 이를 사회 전반에 확장시켜 나가야한다고 생각합니다. 화석연료를 사용한 발전은 환경오염의 문제로 인해 사용량을 늘리기에는 한계가 있습니다. 또한 정부의 재생에너지 정책에 따라서 신재생에너지 발전 비중을 높여가야 합니다. 이를 위해 한국동서발전은 태양광, 풍력발전, 연료전지 등의 다양한 방식을 진행하고 있습니다. 이 중에서도 연료전지 발전을 추구해야한다고 생각합니다. 미래의 전지와 자동차산업분야와도 연계될 수 있어 규모가 크고 이미 사업소 소재 지역과 함께 수소경제 시대를 준비하고 있기 때문입니다. 이러한 미래 성장 동력을 위해서는 정부와 지역사회 및 관련 기업과의 연계가 중요하다고 생각합니다. 발전기계 엔지니어로서 신재생에너지 설비의 기술적 역량을 갖추고 이들과 협력프로젝트 및 사업에 적극적으로 참여하겠습니다. 이를 토대로 한국동서발전을 연료전지 발전의 선두기업으로 도약하는데 기여하고 싶습니다. 4. 지원한 분야에서 지원자의 경쟁력은 무엇이라고 생각하십니까 ? 가) 지원한 분야에서 귀하의 경쟁력이 어떻게 발휘될 수 있는지와 나) 귀하의 경쟁력을 증명할 근거를 포함하여 작성해 주십시오. (최소 150자, 최대 500자 입력가능) [책임감을 바탕으로 한 협동] 발전기계 직무에서 제가 가진 경쟁력은 협업능력이라고 생각합니다. 발전설비를 운영하려면 같이 협력해야 하고 다른 부서와도 많이 만나고 소통해야합니다. 나와 내 부서만이 아닌 연관된 모든 사람들을 같이 생각하는 마음가짐이 필요하다 생각합니다. 기계설계2 과목에서 주어진 설계과제를 개선시키는 팀 과제를 수행했습니다. 설계, 제작비산출, 발표자료의 역할 중 저는 제작비 산출을 맡아 제작 사용되는 재료비, 가공비, 부품 구매비 등을 산출했습니다. 설계팀이 수정할 때마다 제작비를 다시 계산해야 했고 이러한 점을 발표자료 제작 조원에게 인계해야 했습니다. 이를 위해 다른 조원과 지속적으로 소통해야 했습니다. 또한 제가 맡은 일을 제대로 못하면 다른 조원에게 피해를 끼쳐 과제 전체에 영향을 줄 것 같아 책임감을 가지고 수행했습니다. 그 결과 A+의 좋은 점수를 받을 수 있었습니다. 책임감을 가지고 적극적으로 협동하는 것의 중요성을 깨달을 수 있었습니다. 5. 본인이 속한 조직 또는 팀에서 발생한 갈등을 중재해 본 경험이 있습니까? 가) 중재자로서 귀하의 원칙이나 기준, 나) 당시 갈등 당사자들을 설득했던 방법을 포함하여 작성해 주십시오. (최소 150자, 최대 500자 입력가능) [타인의 입장에서 이해해보기] 기계공작캡스톤디자인 과목에서 기계구조물을 설계, 가공, 제작하는 팀 프로젝트를 수행했습니다. 각자 역할분담을 하고 진행하던 중에 문제가 발생했습니다. 설계 조원들이 정확한 치수를 정해야 그에 맞춰 가공을 할 수 있는데 치수가 자주 변경되었습니다. 이 때문에 가공을 맡은 조원이 혼란스러워했고 갈등이 생겼습니다. 이를 중재하기 위해 우선 문제상황에 대해 정확히 이해하려고 했습니다. 그 후에 각자의 의견과 그 이유를 경청하고 양측 모두에게 잘못과 책임은 없고 공동의 목표를 위한 생각이 조금 다른 것뿐이라고 설명했습니다. 그리고 서로의 고충을 이해하기 위해서 짧은 기간 동안 역할을 바꾸어 진행해보는 것을 제안했습니다. 이 과정을 통해서 각자 맡은 역할마다 어려움이 있다는 것을 받아들이고 갈등을 점차 줄일 수 있었습니다. 이를 바탕으로 서로를 존중하며 프로젝트를 마무리하여 좋은 성적으로 끝마칠 수 있었습니다. 6. 본인이 사회적 책임을 가지고 타인, 공동체 또는 사회의 공익(환경보호, 사회적 약자배려, 공동체 발전 등)에 기여한 경험이 있습니까? 가) 기여하기 위한 실천사례와 나) 이를 통해 느낀 점을 작성해 주십시오. (최소 150자, 최대 500자 입력가능) [사회의 공익을 위한 노력] 대학 2학년 여름 방학기간 동안 근로장학생으로 지역의 도서관에서 일했었습니다. 그 곳에서 정기간행물 및 디지털자료실 운영을 도왔습니다. 신문, 잡지 등의 자료를 최신 순으로 비치하고 컴퓨터 사용자들을 도와주는 일을 했습니다. 두 달여 동안의 짧은 시간이었지만 많은 것을 경험할 수 있었습니다. DVD시청을 원하는 어린아이부터 인터넷 사용방법을 모르는 어르신 분들까지 다양한 사람들을 도와드리는 보람도 있었지만 민원인을 상대하는 어려움도 있었습니다. 그리고 이용자일 때는 몰랐던 도서관 이용자들의 편의을 위해 노력하는 직원분들의 고충과 노력을 이해할 수 있었습니다. 평소에는 잘 느낄 수 없지만 이 분들의 역할이 없다면 많은 사람들이 불편해질 것입니다. 그렇기에 미래에 직업을 선택할 때에도 좀 더 사회와 국민들의 공익을 위해 기여할 수 있는 일을 하고 싶다고 느껴졌습니다.

출처: 대학생 대외활동 공모전 채용 사이트 링커리어 https://linkareer.com/

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