[ 합격 스펙 ]

고졸 / X / 한국사검정시험: 고급, 컴퓨터활용능력: 2급, 기타: 전기기능사

[ 합격 자소서 ]

자신이 왜 서울교통공사의 인재상에 부합되는 인물이라고 생각하는지 구체적으로 기술하시오. - 제가 서울교통공사의 인재상에 부합되는 인물이라고 생각하는 이유는 제가 서울교통공사의 인재상 중 “최고 추구"와 "행복 나눔" 에 부합하는 사람이기 때문입니다. 저는 학교생활을 하는 데 있어서 항상 최고가 되겠다는 마음가짐으로 임했습니다. 그리고 그 과정 중 얻은 것들을 다른 친구를 위해 나누었습니다.  시험 기간에 학교 수업을 들을 때 배운 내용을 워드로 타이핑해 정리하는 등 열심히 정리한 파일을 다른 친구들과 공유하면서 같이 공부했습니다. 그 결과 저와 같이 공부한 친구들의 성적도 오르고 저도 제가 모르던 부분을 다른 친구들에게 듣게 되어 모두가 win-win 하는 결과를 가져왔습니다.  전기기능사 자격증을 취득할 때, 저는 다른 친구들보다 빨리 취득하였습니다. 그리고 방과 후에 학교에 남아서 다른 친구들이 자격증 따는 것 을 도와주는 도우미 역할을 하였습니다. 그 결과 다른 친구들도 자격증을 취득하였고, 저의 실력도 좋아져, 교내기능경진대회에서 1등 상인 금상을 받게 되었습니다. 지원분야의 직무를 수행함에 있어서 요구되는 역량이 무엇이라고 생각하며, 이 역량을 갖추기 위한 노력 또는 특별한 경험을 구체적으로 기술하시오. - 제가 지원한 분야인 차량 직무를 수행하면서 가장 필요한 역량은 '책임감'이라고 생각합니다. 서울교통공사에서 운영하는 전동차들은 서울 시민의 발입니다. 이러한 전동차가 중요한 시간대에 고장이라도 난다면 많은 시민이 피해를 볼 것입니다. 그러므로 내가 정비한 차량에 조금의 고장도 용납할 수 없다는 책임감이 가장 필요하다고 생각합니다.  저는 책임감을 기르기 위해서 앞에 나설 수 있는 역할을 해보기 시작했습니다. 1학년, 2학년 학급 회장과 교내 동아리 부장 등을 맡으며 우리 반 친구들을 챙기고 선생님을 도와드렸습니다. 우리 학교를 대표로 교내 홍보 동영상 대회에 나가 우승하기도 하였으며, 중학교에 직접 찾아가 홍보를 하기에 학교의 얼굴이라고 할 수 있는 홍보부를 맡기도 했습니다. 이렇게 여러 조직을 대표하는 역할을 맡으면서, 저는 제가 맡은 바에 항상 최선을 다하는 책임감을 얻게 되었습니다. 이렇게 얻게 된 책임감을 서울교통공사에 입사하여 사원들과 서울 시민을 위해 쓰고 싶습니다. 자신이 변화와 도전으로 목표를 달성했던 사례를 구체적으로 기술하시오. - 몇 명의 친구들과 팀을 이뤄 학교 홍보 UCC를 만드는 활동에 참여하였습니다. 이 활동은 영상을 만드는 방법과 영상 편집 프로그램 사용법에 대해 배우는 교육과 실제로 학교 홍보 영상을 만들어 경쟁하는 대회로 이루어진 활동이었습니다. 저는 팀 내에서 편집과 촬영을 맡고 있었고, 편집 프로그램으로 예전부터 사용하여 능숙하게 사용하던 프로그램을 사용할 예정이었습니다. 하지만, 교육 당시 배우는 프로그램은 예전에 사용하던 프로그램과는 다른 프로그램이었습니다. 하지만 새로 배우게 된 프로그램의 전문적이고 꼼꼼한 편집이 가능한 특징에 매력을 느껴, 익숙함을 버리고 새로 배운 프로그램으로 영상을 만들게 되었습니다. 저의 판단이 맞았는지 예전에 사용하던 프로그램을 이용하여 만든 영상보다 더 만족스러운 영상을 만들어 대회에 제출하게 되었습니다. 저희 조는 교육을 당당하신 강사님이 직접 심사하신 대회에서 최우수상을 받게 되었고, 저는 변화하는 것도 필요하다는 것을 배우게 되었습니다. 타인과의 관계에서 가장 힘들었던 갈등상황은 무엇이었으며, 이를 어떻게 극복하였는지 구체적으로 기술하시오. - 공부를 개을리하면 안 된다는 선생님의 권유에 따라 몇 명의 친구들과 함께 취업 스터디를 진행하였습니다. 순조롭게 스터디를 이어가던 중 한 조원이 스터디에 말도 없이 빠지는 등 좋지 않은 태도로 스터디에 참여하는 것을 안 뒤부터 그 조원과 갈등이 커져만 갔습니다. 저는 어떤 것이 불만인지 알고 싶어 그 조원에게 직접 이유를 물어보게 되었습니다. 해당 조원은 다른 회사를 준비하고 있었으나, 한 회사 위주의 스터디 방식에 불만을 가진 것이 화근이었습니다. 해당 조원을 스터디에서 나가게 하는 방법을 고민했으나, 스터디 진행 방식을 바꾸면 조원 모두가 만족스러운 스터 디를 진행할 수 있을 거 같았습니다. 그래서 다른 조원들과의 논의를 통해 과제를 나누어 주고 풀고 그에 대한 풀이를 공유하는 방식을 각자의 공부량을 인증하여 지속적인 공부를 할 수 있는 방식으로 변경하게 되었습니다. 이를 통해 입사 후 다른 직원들과 갈등이 생겼을 때 해결하는 데 있어서 도움이 되리라 생각합니다. 공사 입사 후 본인의 비전과 목표는 무엇이며 그것을 이루기 위한 자신만의 계획에 대하여 구체적으로 기술하시오. - 서울교통공사에 입사한 뒤 저의 목표는 '너도, 나도 모두가 안전한 지하철'을 만드는 것입니다. 이 목표를 실현하기 위해 저는 다음과 같은 계획을 가지고 있습니다.  먼저 입사 후 처음으로 조직에 대한 지식과 업무에 대한 지식을 갖추고자 할 것입니다. 이를 통해 학교를 통해 배운 지식이 아닌 실제 업무에 필요한 지식을 쌓아 공사 업무에 적응할 것입니다.  다음으로 차량 관리 작업의 완벽을 위해 노력할 것입니다. 안전한 지하철을 뒷받침하는 것은 고장이 없는 튼튼한 열차라고 생각합니다. 저는 제가 맡은 열차의 관리를 실수 하지 않고, 꼼꼼히 해내서 차량의 고장을 줄여 시민들의 안전에 더욱 도움이 되고 싶습니다.  마지막으로 사내 안전 문화를 확립하고자 합니다. 서울교통공사의 사원들은 모두 서울교통공사에 꼭 필요한 자원입니다. 이를 지키기 위해 직원들이 작업 시 조심하는 사내 문화를 형성하게 하여 안전한 작업 환경을 만들고 싶습니다.

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