[ 합격 스펙 ]

지방국립대 / 3.48 / 토익스피킹: 130, 오픽: IL / 사회생활 경험: 중소기업2개월 / 한국사검정시험: 고급, 기타: 전기기사 / 인턴

[ 합격 자소서 ]

경력 및 직무관련 기타 활동 란에 작성한 내용에 대해 상세히 기술해 주시기 바랍니다.- 전기·전자 관련 회사에서 인턴 경험을 했습니다. 직무 관련 활동으로는 자동차 엑셀의 부품 중 하나인 코일제작업무를 보조하는 업무를 맡았습니다. 제작되어 판매되기전 안정성 높은 코일을 개발하기 위해 몇 가지 후보 코일을 제작하고, 납땜했습니다. 후에 엑츄에이터를 사용하여 압력을 가했을 때 나 온도 챔버를 이용하여 온도변화를 주었을 때 코일의 변화율이 가장 적은 것을 알아내는 실험을 보조했습니다. 실험 후에는 엑셀 작업과 현재 진행 상황 PPT 제작을 맡았습니다. 2달이라는 시간이 짧을 수도 있지만 그 기간 동안 처음으로 회사에 출근하여 사회생활을 경험하고 업무 또한 배워볼 수 있었습니다. 학교의 학과 사무실에서 근로학생으로 일한 경험이 있습니다. 다른 근로학생과 학교에 피해를 주지 않기 위해 업무를 최대한 수행하려 노력했습니다. 수업 중 갑자기 발생한 빔프로젝터의 문제가 생긴 적이 있습니다. 그때 많은 학생과 교수님 앞에서 오류를 해결해드린 경험이 있습니다. 주어진 업무를 다 수행하고 적극적으로 노력하는 모습에 교수님들과 조교님들의 신임을 얻게 되었습니다. 그 후에 중간에서 교수와 조교님들의 지시를 따라 학생들의 시험감독이나 실험을 보조하는 일, 실험기자재를 점검하는 일, 간단한 컴퓨터 수리 등의 일도 믿고 맡기셨습니다. 교내 근로학생을 3년 가까이 지속해서 해오면서 많은 학생과 소통하고, 알려주는 과정을 하게 되었고 다양한 업무를 하면서 소통하고 조직에서 화합하는 법을 배웠습니다. [의사소통·문제해결능력]조직 또는 학교에서 공동의 목표를 달성하는 과정에서 생긴 어려움은 무엇이며, 그 어려움을 극복하기 위한 노력을 구체적으로 기술해주십시오.- 졸업 과제를 만드는 중보다 효율적인 활동을 위해 조원들과 소프트웨어 팀과 하드웨어 팀으로 분업하여 각자의 역할을 나누자는 의견을 제시하였습니다. 프로젝트 진행과정에서 연속 결석과 잦은 지각으로 인해 팀 프로젝트에 영향을 미치는 학생이 있었습니다. 그로 인해 프로젝트의 진행이 다른 조에 비해 뒤처지고, 다른 학생들의 불만과 원성이 끊이지 않았습니다. 제 할당량을 먼저 끝낸 후 원래 그 학생의 역할인 소프트웨어 팀을 도와 프로젝트를 진행하였습니다. 소프트웨어 분야에 대해선 전문지식이 많이 부족하던 상태였기에 따로 동영상 강의를 시청하며 진행하였습니다. 후에 그 학생이 왔을 대신 맡아서 하던 소프트웨어의 부분을 설명해주고, 강의를 통해 얻은 정보를 공유해주어 프로젝트를 참여할 수 있도록 도와주었습니다. 후에 그 학생에게 조별활동에서 개인적인 이유로 손해를 끼치는 것은 조의 분위기에 악영향을 끼칠 뿐 아니라 결과도 좋지 않을 수 있다고 말했습니다. 그제야 자신의 잘못을 인정하고 다른 조원들에게 사과를 한 뒤 서로의 오해를 풀고 함께 과제를 수행했습니다. 다른 학생들과의 갈등을 없애기 위해 갈등의 원인부터 해결하고, 팀원 간의 소통을 통해 분위기도 조성할 수 있었습니다. 팀원들과 각자 맡은 분야에 대해 책임감을 느끼고 활동할 수 있었고, 자신의 업무만 끝냈다고 끝내지 않고 함께 협업하며 프로젝트를 수행할 수 있었습니다. [조직이해·직업윤리능력]우리 원에 지원한 동기 및 입사 후 실천하고자 하는 목표와 우리 원에 근무하는 사람에게 가장 필요한 덕목을 기술해 주십시오. 정보통신산업진흥원이 추구하는 4차 산업혁명을 대비하고 기업의 성장할 수 있도록 생태계를 조성하는 공공기관으로써 모범적인 모습이 저의 직업관에 부합된다고 생각합니다. 정보통신산업진흥원에서는 기업들의 경쟁력 제고와 국민 경제에 이바지하는 모습을 보여주었습니다. 최근에는 코로나19로 인해 피해를 입은 ICT기업들의 경제적 부담을 줄이기위한 정책을 진행한다는 것을 홈페이지나 언론매체를 통해서 확인할 수 있었습니다. 이러한 정보통신산업진흥원에서 제가 지원한 기술지원 직무수행을 통해 고객의 원활한 서비스이용을 달성할 수 있도록 함으로써 정보통신산업진흥원이 추구하는 다양한 4차산업 인공지능, 가상현실, 증강현실 분야의 산업 진흥을 더욱 발전 시켜 나갈 수 있도록 기여하고 싶습니다. 정확하지 못한 고객응대로 인해 고객에게 막대한 피해를 발생시킬 수 있습니다. 이를 예방하기 위해 정보통신산업진흥원에서 근무하는 동안 필요한 덕목은 업무관련 경험과 소통능력 겸양이라고 생각합니다. 전문 지식을 바탕으로 제품이나 시험과정에 문제 발생 즉시 해결하는 자세가 중요합니다. 또한 조직원들과 항상 소통하며 문제를 해결해 나가는 적극적인 자세가 필요하다고 생각합니다. [대인관계능력]약속과 원칙을 지켜 신뢰를 형성하고, 유지했던 경험에 대해 기술해주십시오. 조직 활동을 하며 계속해서 소통함으로써 기존 공약을 지켜 신뢰를 형성하고, 나아가 학과 내의 문제를 해결하여 긍정적인 결과를 얻은 경험이 있습니다. 학과 임원으로 활동하면서 학생들의 소극적인 참여에 대한 문제가 있었습니다. 엠티나 체육대회 같은 1년에 1번 개최되는 행사 외에도 학과 주관으로 계속해서 진행되는 프로그램이 있었으면 좋겠다고 생각했고, 학과 동아리 개설을 제시했습니다. 처음에는 왜 귀찮은 일을 만들어서 하냐는 직원분의 비호의적인 태도 때문에 힘들었습니다. 하지만 계획을 설명해드리고 이로 인한 학생들의 참여율이 높아짐에 대한 기대효과를 설명해 드려 설득시켰습니다. 교수님들도 적극 지지 해주셨고 학과 동아리가 개설되어 보다 많은 학생이 소외당하지 않고 함께 학교생활을 할 수 있었습니다. [자기개발능력]현재 자신의 위치에 오기 위해 수행해 온 노력과 앞으로의 계획을 기술해 주십시오 전기과목에 흥미를 느낀 후 전기분야를 전문적으로 배워보고 싶다는 생각을 가지고 타과의 전공과목 ‘전력전송’을 수강하였고 전문지식을 쌓을 수 있었습니다. 그 후에 꿈에 한 발짝 가까워지고 싶어 ‘전기기사’ 자격증을 공부했습니다. 근로학생업무를 통해 고객의 전화응대 및 민원업무 처리, 사무기기 사용등의 경험이 풍부합니다. 그리고 사무 관련업무를 많이 맡았기 때문에 워드, 엑셀, 한글, 파워포인트를 통한 문서 작업을 수월하게 해낼 수 있습니다. 또한 전기·전자 분야의 회사의 인턴을 한 경험이 있습니다. 그때 온도챔버와 압력 액츄에이터를 이용하여 신뢰성 시험을 맡아 코일개발 프로젝트에에 기여 할 수 있었습니다. 내가 만들고 있는 코일이 나중에 자동차에 들어간다고 생각하니 책임감을 가지고 안전한 결과물을 생산하기위해 노력했습니다. 이러한 전기 전자 관련 기본지식들과 기기 사용경험을 바탕으로 제가 지원한 기술지원분야에서 기술지원센터 시험 보조 및 장비관리의 업무를 수행하겠습니다. 나아가 고객에 신뢰를 주는 정보통신산업진흥원의 목표인 고객의 원활한 서비스이용을 위해 기여하는 것이 제 목표입니다. 경력 및 직무관련 기타 활동 란에 작성한 내용에 대해 상세히 기술해 주시기 바랍니다.- 전기·전자 관련 회사에서 인턴 경험을 했습니다. 직무 관련 활동으로는 자동차 엑셀의 부품 중 하나인 코일제작업무를 보조하는 업무를 맡았습니다. 제작되어 판매되기전 안정성 높은 코일을 개발하기 위해 몇 가지 후보 코일을 제작하고, 납땜했습니다. 후에 엑츄에이터를 사용하여 압력을 가했을 때 나 온도 챔버를 이용하여 온도변화를 주었을 때 코일의 변화율이 가장 적은 것을 알아내는 실험을 보조했습니다. 실험 후에는 엑셀 작업과 현재 진행 상황 PPT 제작을 맡았습니다. 2달이라는 시간이 짧을 수도 있지만 그 기간 동안 처음으로 회사에 출근하여 사회생활을 경험하고 업무 또한 배워볼 수 있었습니다.

출처: 대학생 대외활동 공모전 채용 사이트 링커리어 https://linkareer.com/

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