[ 합격 스펙 ]

건대 / 3.36/4.5 / 토익: 775, 토익스피킹: 140/레벨 6 / 한국사검정시험: 고급, 컴퓨터활용능력: 1급

[ 합격 자소서 ]

공동의 목표를 달성하는 과정에서 구성원들의 자발적이고 적극적인 참여 또는 협력을 이끌어 냈던 대표적인 경험에 대하여 기술해 주십시오. (최소 200자, 최대 500자 입력가능) 대학교 수업 중 “비판적 사고와 토론”이라는 수업을 들은 적이 있는데, 시험을 논쟁으로 대체하여 상대 팀과의 논쟁에서 이겨야 좋은 점수를 받을 수 있는 수업이 있었습니다. 그 안에서 저는 고학번 중 한 사람으로서 저의 역할이 꽤 컸고, 처음에는 팀을 이끌 생각이 없었는데 열심히 하다 보니 나중에는 팀을 이끌고 가게 되었습니다. 토론이나 논쟁 등에 참여해 의견 내는 것을 좋아하는 저로서는 승리하고 싶은 마음이 커서 팀 모임을 하면 적극적으로 의견을 내었고, 자료를 열심히 찾으면서 어떻게 하면 논쟁에서 이길 수 있을까를 많이 연구하였습니다. 제가 먼저 열심히 노력하는 모습을 보이니까 자동적으로 팀원들도 열심히 따라오려고 노력하였고, 자료조사와 함께 아이디어를 내며 적극적으로 참여하는 모습을 보여주었습니다. 그 결과 좋은 팀워크로 중간, 기말 논쟁시험에서 완벽히 승리할 수 있었고, 교수님과 다른 학생들의 인정과 함께 A+라는 좋은 성적도 받을 수 있었습니다. 기존의 방식에 대하여 문제의식을 가지고 이전과 다른 방식으로 개선을 이끌어낸 대표적인 경험에 대하여 구체적으로 기술해 주십시오. (최소 200자, 최대 500자 입력가능) 대학교 때 교회를 다니면서 교회 기획단 활동을 잠깐 한 적이 있는데, 그때 처음 교회에 오는 사람들을 대상으로 프로그램을 기획하면서 문제의식을 느껴 프로그램을 개선하였던 경험이 있습니다. 처음 교회에 오는 사람들을 대상으로 신앙심을 심어주기 위한 프로그램이었는데, 주변에 친구들이나 사람들의 말을 들어보면 모두가 하나같이 하는 말이 그 프로그램을 하는 것이 너무나 힘들었다는 것이었습니다. 그래서 이 문제를 꼭 수정해야겠다는 생각에 먼저, 기획단 단장님께 문제에 관해 얘기를 드렸고, 단장님도 제 의견에 동의해주셨습니다. 단장님께서는 기획단 회의 때 얘기해보자고 하셨고, 기획단 회의 때 기획단원들에게 문제를 제기하시며 프로그램의 수준을 확 낮출 필요가 있다고 의견을 내었습니다. 그 결과, 모두가 찬성하여 수정을 진행하기로 하였고, 그 후로 결과 피드백을 받아보니 사람들의 반응이 이전보다 훨씬 좋아지고 이전과 달리 스트레스를 받을 일이 없어서 좋다는 평가를 얻게 되었습니다. 집단 내 또는 집단 간의 갈등 상황에서 효과적인 소통능력을 발휘하여 문제 상황을 해 결했던 경험에 대하여 기술해 주십시오. (최소 200자, 최대 500자 입력가능) 대학생 때, 가족 구성원 내에서 부모님 간에 갈등이 심하게 벌어졌던 적이 있습니다. 어머니께서 아버지의 자존심을 건드리는 발언을 하여 심한 다툼이 생겼고, 그 때문에 집안의 분위기가 좋지 않았습니다. 그래서 저는 집안의 분위기를 풀기 위해 어머니께서 하시는 얘기들을 다 들어주었고, 어머니의 마음을 알아 드리고 위로해 드리려고 노력하였습니다. 그리고 아버지께는 혼자만의 시간이 필요하신 것 같아 생각할 수 있도록 기다려주었고, 대신 아버지께 잘 해드리며 항상 아버지가 가족 내에서 외롭지 않게끔 계속 챙기려고 노력하였습니다. 어머니의 성격은 화가 나면 누군가에게 얘기하며 푸시고, 아버지는 마음이 풀릴 때까지 시간을 주고 기다려주어야 해서 각자에게 맞게끔 제가 할 수 있는 노력을 하였고, 후에 어느 정도 마음이 풀어졌을 때, 다시 가족끼리 함께하는 자리를 만들어 자연스럽게 화해하도록 하였습니다. 그 결과, 두 분 사이가 다시 좋아지게 되었고, 가족 분위기도 안정을 되찾을 수 있었습니다. 자신의 글로벌 역량 강화를 위하여 어떤 노력을 하였으며, 그 결과 갖추게 된 능력이나 역량에 대하여 기술해 주십시오. (최소 200자, 최대 500자 입력가능) 글로벌 역량 강화를 위해 먼저, 영어 의사소통능력을 키우기 위해 노력하였습니다. 세계화 시대에 맞춰 외국어 능력은 필수라고 생각하여 미드쉐도잉과 유튜브 영상을 통해 6개월 정도 영어회화를 연습하였고, 영어 공인인증성적도 얻기 위해 1달 정도 토익과 토익스피킹을 공부한 결과, 각각 775점과 140점의 영어 공인인증점수를 취득할 수 있었습니다. 또한, 대학교에서 영어와 관련한 수업을 들으면서 영어로 의견을 주고받고, 영어로 발표하기도 하였습니다. 그 결과, 영어 독해 능력과, 듣기와 쓰기, 말하기 능력을 키울 수 있었습니다. 그리고 교회 프로그램으로 대만과 일본에 교환 프로그램을 갔던 적이 있는데, 그때 프로그램에 참여하여 그 나라의 문화와 음식, 역사에 대해 배웠습니다. 그리고 그 나라의 사람들과 대화하며 그 나라의 인식과 생각에 대해 알아보기도 하고 친분을 쌓기도 하였습니다. 그를 통해 각 나라의 문화와 예절, 생활 등 다양한 것들을 배우고 경험할 수 있었습니다. 경험 및 경력 기술서 지원한 분야의 직무 수행에 있어 본인이 생각하기에 가장 중요한 지식과 기술, 태도 는 어떤 것인지를 본인이 보유한 핵심 역량과 태도와 비교하여 제시하고, 해당 전문 지식, 능력, 역량을 습득하게 된 사례에 대하여 구체적으로 기술하시오. (최소 500자, 최대 1,200자 입력가능) 사업관리 직무 수행에서 가장 중요한 지식은 국가연구개발사업에 관한 정책 및 법령 등 여러 가지가 있다고 생각하는데, 이러한 지식을 얻기 위해서 부족하지만, 인터넷과 한국산업기술진흥원 홈페이지에서 관련 자료들을 찾아봄으로써 조금이나마 지식을 습득할 수 있게 되었습니다. 또한 중요한 기술로써 자료수집 및 분석 능력과 계획 및 일정 관리 도구 활용 능력 등 업무를 하는 데 필요한 모든 기술이라고 생각합니다. 그중에서 자료수집이나 분석 능력은 대학교 때 개인 과제나 팀 프로젝트를 하면서 다양한 분야에서 자료수집과 분석을 해보았기 때문에 그런 능력을 갖출 수 있었고, 계획이나 일정 관리 도구 활용 능력은 평소에 일상생활에서 일할 때 항상 계획을 세우고 일정을 정리하는 것이 습관이 되어 관련 능력을 갖출 수 있었습니다. 또한, 영어를 활용한 업무능력을 갖추기 위해서 미드쉐도잉과 유튜브 영상으로 6개월 정도 영어회화를 연습하였고, 영어 공인인증성적도 얻기 위해 1달 정도 토익과 토익스피킹을 공부한 결과, 각각 775점과 140점의 영어 공인인증점수를 취득할 수 있었습니다. 마지막으로 직무 수행 태도는 자료 수집 및 정리를 체계적으로 수행하는 태도와 현재 수준에 대한 개선 의지 등 업무를 수행하는 데 필요한 모든 태도가 중요하다고 생각합니다. 그 중, 원래 꼼꼼한 성격 때문에 자료 수집과 정리를 체계적으로 하는 태도를 갖출 수 있었고, 성향상 발전하고 싶어하는 생각이 강하게 있어 현재 수준에 대한 개선 의지와 목표를 설정하고 달성하고자 하는 도전적인 태도를 갖출 수 있었습니다. 그 밖에 다른 역량으로는 한국사능력검정시험에 도전하여 1달 넘게 공부한 결과 1급을 취득하였습니다. 직무와 관련해 역사를 배움으로써 혹시나 있을 미래의 실수나 잘못을 예방할 수 있고, 사람의 인생과 경험을 배웠기 때문에 회사생활을 하는 데 분명 도움이 될 것으로 생각합니다. 또한, 업무를 하기 위해서 컴퓨터활용능력 자격증을 따려고 1달 넘게 공부한 결과, 컴퓨터활용능력 1급 자격증을 취득할 수 있었고, 따라서 워드프로세서, 스프레드시트, 데이터베이스, 프레젠테이션 등을 능숙하게 사용할 수 있습니다. 그리고 대학교 때 4학기 동안 매주 실험 보고서를 작성했던 경험이 있어, 회사 내에서 부서 팀 구성원들이 본연의 업무를 원활하게 수행할 수 있도록 문서관리, 문서작성, 데이터 관리 등 조직 내부와 외부에서 필요한 업무를 지원하고 관리할 수 있습니다.

출처: 대학생 대외활동 공모전 채용 사이트 링커리어 https://linkareer.com/

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