안녕하세요. 저는 2026년 한국철도공사(코레일) 전기통신직에 합격하여 현재 전기통신직 신호팀에 소속되어 근무하고 있습니다.

공기업 취업을 준비하면서 필기시험의 중요성을 크게 느꼈고, 특히 NCS는 단순히 문제를 많이 푸는 것만으로는 부족하다고 생각했습니다. 주어진 시간 안에 문제의 핵심을 파악하고, 효율적인 풀이 방법을 활용하는 능력이 중요했기 때문입니다.

NCS 공부를 하면서 수리와 자료해석 영역을 보완하기 위해 위포트의 하주응 선생님과 신헌 선생님의 PSAT for NCS 수리·자료해석 강의를 수강했습니다. 두 강의를 활용하면서 문제를 바라보는 관점을 넓히고, 다양한 유형에 접근하는 방법을 익히는 데 집중했습니다.

이번 후기를 통해 제가 위포트 강의를 활용했던 경험과 NCS를 준비하면서 느꼈던 점을 공유하고자 합니다. 코레일 전기통신직을 비롯해 공기업 취업을 준비하시는 분들께 조금이나마 도움이 되었으면 좋겠습니다.

1. 코레일 전기통신직을 준비하며

공기업 취업을 준비하면서 가장 중요하게 생각했던 부분은 필기시험에서 안정적인 실력을 갖추는 것이었습니다. 채용 과정에서 필기시험은 중요한 관문인 만큼, 단순히 문제를 많이 접하는 것뿐만 아니라 각 영역의 출제 유형을 이해하고 효율적으로 문제를 해결하는 능력을 기르는 것이 필요하다고 생각했습니다.

특히 NCS는 익숙한 유형의 문제라도 제한 시간이 주어지면 생각보다 빠르게 풀리지 않는 경우가 있습니다. 문제를 읽고 필요한 정보를 찾는 데 시간이 걸리기도 하고, 계산 과정이 길어지면서 다른 문제를 풀 시간이 부족해질 수도 있습니다.

저 역시 이러한 부분을 보완하기 위해 수리와 자료해석 영역에 집중했고, 혼자 문제를 풀면서 해결 방법을 고민하는 것과 함께 전문 강의를 통해 풀이 방향을 익히는 것이 도움이 되겠다고 판단했습니다.

그렇게 선택한 강의가 하주응 선생님과 신헌 선생님의 PSAT for NCS 수리·자료해석 강의였습니다.

2. 하주응 선생님의 PSAT for NCS 수리·자료해석 수강 후기

하주응 선생님의 PSAT for NCS 수리·자료해석 강의를 수강하면서 중점적으로 생각했던 부분은 문제를 바라보는 시각과 풀이 접근법을 익히는 것이었습니다.

NCS 수리 영역은 문제에 제시된 조건을 정확하게 이해하는 것도 중요하지만, 어떤 방식으로 접근해야 효율적으로 해결할 수 있는지 판단하는 과정도 중요합니다. 무조건 식을 세우고 계산하기보다는 문제에서 요구하는 것이 무엇인지 먼저 파악하고, 주어진 정보를 활용해 풀이 방향을 정하는 연습이 필요하다고 느꼈습니다.

강의를 활용할 때도 단순히 해설을 듣고 정답을 확인하는 데 그치지 않으려고 했습니다. 문제를 처음 접했을 때 어떤 부분을 먼저 확인해야 하는지, 풀이 과정에서 시간을 줄일 수 있는 방법은 무엇인지 생각하면서 수강했습니다.

혼자 문제를 풀 때는 한 가지 풀이 방법만 생각하거나 계산 과정에 지나치게 집중하는 경우가 있습니다. 하지만 문제를 해결하는 방법은 여러 가지일 수 있기 때문에, 다양한 접근법을 익히고 상황에 맞게 활용하는 것이 중요하다고 생각합니다.

하주응 선생님의 강의를 통해 이러한 부분을 의식하면서 공부할 수 있었고, 수리·자료해석 영역을 준비하는 방향을 잡는 데 도움을 받았습니다.

무엇보다 강의를 수강한 뒤에는 배운 풀이 방법을 실제 문제에 적용해 보는 과정이 중요하다고 생각합니다. 강의를 들을 때 이해했다고 느끼는 것과 혼자 문제를 풀 때 활용할 수 있는 것은 다를 수 있기 때문입니다. 따라서 강의를 듣는 것에 만족하지 않고, 직접 문제를 풀면서 풀이 과정을 익히는 것이 좋다고 생각합니다.

3. 신헌 선생님의 PSAT for NCS 수리·자료해석 수강 후기

신헌 선생님의 PSAT for NCS 수리·자료해석 강의도 함께 수강하며 수리와 자료해석 영역의 문제 해결 능력을 보완하고자 했습니다.

자료해석은 표나 그래프에 제시된 수치를 정확하게 읽고, 문제에서 요구하는 정보를 빠르게 찾아내는 것이 중요합니다. 자료를 꼼꼼하게 확인하는 것도 필요하지만, 제한된 시간 안에서 모든 수치를 일일이 계산하다 보면 시간 관리에 어려움을 겪을 수 있습니다.

따라서 어떤 수치를 비교해야 하는지, 문제에서 요구하는 정보가 무엇인지 먼저 파악하는 습관을 기르는 것이 중요하다고 생각했습니다.

신헌 선생님의 강의를 수강하면서도 문제의 조건과 자료를 어떻게 바라보고 접근할 것인지에 중점을 두었습니다. 단순히 정답을 구하는 것뿐만 아니라 풀이 과정에서 불필요한 시간을 줄이고, 보다 효율적으로 문제를 해결하는 방법을 익히는 데 집중했습니다.

자료해석 문제를 풀 때는 처음부터 복잡한 계산을 시작하기보다는 문제의 요구사항을 확인하고, 표와 그래프에서 필요한 정보를 찾아 풀이 방향을 정하는 것이 중요하다고 생각합니다. 이러한 접근 방식을 의식하면서 공부하면 문제를 읽는 과정에서부터 시간을 효율적으로 활용하는 데 도움이 됩니다.

또한 문제를 틀렸을 때는 정답만 확인하고 넘어가기보다는 어디에서 판단을 잘못했는지 살펴보려고 했습니다. 자료를 잘못 읽었는지, 계산 과정에서 실수가 있었는지, 아니면 문제에 접근하는 방법 자체가 비효율적이었는지 확인하는 과정이 필요하기 때문입니다.

NCS는 단기간에 모든 유형을 완벽하게 해결하기보다, 반복적인 문제풀이를 통해 자신의 약점을 파악하고 개선하는 과정이 중요하다고 생각합니다. 신헌 선생님의 강의를 이러한 학습 과정에 활용할 수 있었습니다.

4. 두 강의를 함께 활용하며 느낀 점

하주응 선생님과 신헌 선생님의 강의를 함께 수강하면서 중요하게 생각했던 것은 강의에서 배운 내용을 실제 문제풀이에 적용하는 것이었습니다.

강의를 듣는 동안에는 풀이 방법이 이해되더라도, 비슷한 유형의 문제를 혼자 풀어 보면 막히는 경우가 생길 수 있습니다. 따라서 강의를 수강한 이후에는 직접 문제를 풀어 보고, 배운 방법을 활용할 수 있는지 확인하는 과정이 필요하다고 생각합니다.

특히 수리·자료해석 영역은 문제 유형에 따라 접근 방법을 달리해야 할 때가 있습니다. 모든 문제를 같은 방식으로 해결하려 하기보다는 문제에서 요구하는 내용을 먼저 파악하고, 자신이 알고 있는 풀이 방법 중 적절한 방법을 선택하는 연습이 중요합니다.

저는 강의를 통해 풀이 방법을 익히는 것과 별개로, 실제 문제를 접했을 때 스스로 해결 방법을 떠올릴 수 있도록 연습하는 것이 필요하다고 느꼈습니다.

또한 문제를 풀 때 정답을 맞혔는지만 확인하기보다는 풀이 과정이 효율적이었는지도 살펴보는 것이 좋다고 생각합니다. 정답을 맞혔더라도 지나치게 많은 시간이 걸렸다면 다른 접근 방법을 고민해 볼 필요가 있습니다. 반대로 문제를 틀렸다면 단순한 계산 실수인지, 개념이나 접근 방식의 문제인지 구분해서 복습하는 것이 도움이 됩니다.

결국 강의를 통해 배운 내용을 자신의 것으로 만드는 과정은 직접 문제를 풀고 복습하는 데서 완성된다고 생각합니다.

5. NCS 공부에서 중요하다고 느낀 시간 관리

NCS를 준비하면서 중요하게 생각한 또 다른 부분은 시간 관리입니다.

문제의 정답을 정확하게 구하는 것도 중요하지만, 실제 시험에서는 정해진 시간 안에 여러 문제를 해결해야 합니다. 따라서 한 문제에 지나치게 많은 시간을 사용하지 않고, 문제의 난이도와 풀이 가능성을 판단하는 능력도 필요하다고 생각합니다.

공부할 때는 문제를 풀고 정답을 확인하는 것에서 끝내기보다, 어떤 과정에서 시간이 오래 걸렸는지 확인하는 것이 좋습니다. 문제를 이해하는 데 시간이 걸렸는지, 계산이 복잡했는지, 아니면 적절한 풀이 방법을 떠올리지 못했는지 살펴보면 자신에게 필요한 연습이 무엇인지 파악할 수 있습니다.

수리·자료해석 영역은 익숙하지 않은 유형을 만나면 풀이 시간이 길어질 수 있기 때문에, 다양한 문제를 접하면서 문제 유형에 대한 이해도를 높이는 것이 중요하다고 생각합니다.

저는 이러한 점에서 PSAT for NCS 강의를 활용해 풀이 방법을 익히고, 문제를 해결하는 과정에서 어떤 부분을 개선해야 할지 생각하는 것이 도움이 되었습니다.

다만 강의를 많이 듣는 것 자체가 실력 향상을 보장하는 것은 아니라고 생각합니다. 강의 수강과 문제풀이, 오답 확인을 함께 진행해야 배운 내용을 실제 시험에서 활용할 수 있습니다.

6. 위포트 강의를 활용하면서 좋았던 점

위포트 강의를 활용하면서 좋았던 점은 혼자 공부할 때 막히는 부분을 강의를 통해 보완하고, 문제에 접근하는 방법을 익힐 수 있다는 점이었습니다.

혼자 공부하다 보면 문제를 틀렸을 때 정답과 해설을 확인하는 데서 그치는 경우가 있습니다. 하지만 정답을 이해하는 것과 비슷한 유형의 문제를 다시 만났을 때 스스로 해결하는 것은 다른 문제입니다.

강의를 활용하면 풀이 과정을 확인하면서 자신이 놓쳤던 부분이나 다른 접근 방법을 살펴볼 수 있습니다. 이를 바탕으로 비슷한 유형의 문제를 다시 풀어 보면 자신의 부족한 부분을 보다 구체적으로 파악할 수 있습니다.

특히 수리·자료해석 영역은 문제를 바라보는 방법에 따라 풀이 과정이 달라질 수 있기 때문에, 다양한 풀이 접근법을 접하는 것이 의미 있다고 생각합니다.

다만 강의를 처음부터 끝까지 듣는 것만을 목표로 하기보다는 본인이 부족하다고 느끼는 영역을 확인하고, 강의와 문제풀이를 적절하게 병행하는 것을 추천합니다. 강의를 통해 풀이 방법을 익힌 다음에는 반드시 직접 문제를 풀어 보면서 자신의 실력으로 만드는 과정이 필요합니다.

7. 현재 코레일 전기통신직 신호팀에서 근무하며 느끼는 점

현재 저는 코레일 전기통신직 신호팀에 소속되어 근무하고 있습니다.

취업을 준비하던 당시에는 필기시험과 채용 과정에 집중했지만, 실제로 입사한 뒤에는 새로운 환경에서 업무를 배우고 적응하는 과정도 중요하다는 것을 느끼고 있습니다.

철도 분야에서 근무하면서 각자의 업무를 책임감 있게 수행하는 자세가 중요하다고 생각합니다. 특히 신호 분야는 철도 운행과 관련된 중요한 업무를 담당하는 만큼, 관련 지식과 절차를 정확하게 이해하고 안전을 우선으로 생각하는 태도가 필요합니다.

취업을 준비하는 과정에서 쌓은 꾸준함과 문제를 해결하려는 자세는 입사 이후에도 중요하다고 생각합니다. 공부할 때도 부족한 부분을 파악하고 하나씩 보완해야 했듯이, 업무에서도 모르는 부분을 정확하게 확인하고 필요한 내용을 배우면서 역량을 키워 나가야 한다고 느끼고 있습니다.

물론 NCS 공부와 실제 업무는 서로 다른 영역이지만, 목표를 정하고 꾸준히 노력하는 태도와 문제를 차근차근 해결해 나가는 자세는 어느 과정에서나 필요하다고 생각합니다.

코레일 전기통신직을 목표로 준비하시는 분들도 필기시험 합격만을 바라보기보다는 입사 이후 어떤 자세로 업무를 수행할 것인지 함께 생각해 보시면 좋겠습니다.

8. 코레일 및 공기업 취업을 준비하시는 분들께

공기업 취업을 준비하는 과정에서는 공부가 잘되는 날도 있지만, 생각만큼 실력이 늘지 않는다고 느끼는 날도 있을 것입니다. 문제를 많이 풀었는데도 비슷한 유형을 틀리거나, 시간 안에 문제를 해결하지 못해 답답함을 느낄 수도 있습니다.

그럴 때는 무조건 공부량을 늘리기보다 자신이 어떤 부분에서 어려움을 겪고 있는지 먼저 확인하는 것이 중요하다고 생각합니다.

문제의 개념이 부족한 것인지, 풀이 방법을 충분히 익히지 못한 것인지, 아니면 시간 관리가 문제인지에 따라 공부 방향도 달라져야 합니다. 자신의 약점을 파악한 뒤 필요한 강의를 활용하고, 직접 문제를 풀면서 부족한 부분을 보완하는 것이 효율적인 공부 방법이라고 생각합니다.

저는 하주응 선생님과 신헌 선생님의 PSAT for NCS 수리·자료해석 강의를 활용해 문제에 접근하는 방법을 익히고, 풀이 과정을 점검하는 데 집중했습니다.

강의는 공부 방향을 잡는 데 도움이 되는 수단이지만, 실제 실력을 만드는 것은 결국 반복적인 문제풀이와 복습이라고 생각합니다. 강의를 수강한 뒤에는 배운 내용을 직접 적용해 보고, 틀린 문제는 다시 확인하면서 같은 실수를 줄여 나가시길 바랍니다.

현재 코레일 전기통신직 신호팀에서 근무하고 있는 만큼, 취업을 준비하던 과정이 더욱 의미 있게 느껴집니다. 코레일을 비롯한 공기업을 목표로 공부하고 계신 분들도 자신에게 맞는 학습 방법을 찾고 꾸준히 실천하신다면 좋은 결과를 얻으실 수 있을 것입니다.

저의 위포트 강의 수강 경험이 코레일 전기통신직을 준비하시는 분들께 조금이나마 도움이 되었으면 좋겠습니다.

취업을 준비하시는 모든 분께 좋은 결과가 있기를 바랍니다. 감사합니다.