한국전력공사 / 체험형 인턴 / 2021 상반기

[ 합격 스펙 ]

지거국 / 3.1 / 토익: 890, 토익스피킹: 160/레벨6, 오픽: , 기타: / 사회생활 경험: / 한국사검정시험: 고급, 컴퓨터활용능력: 1급, 기타: 전기기사

[ 합격 자소서 ]

1. 청년인턴 직무와 관련하여 본인이 수행한 경력 또는 경험 중 가장 대표적인 것에 대해 기술하여 주십시오. 학부 시절 송변전 엔지니어의 목표를 삼은 후, 설비운영의 역량을 키우고자 소자연구실에 지원한 경험이 있습니다. 연구의 목적은 차세대 디스플레이 a-IGZO TFTs 소자 계측을 통해, 이중 채널층을 형성했을 때 기존보다 개선되는 불안정성을 분석하는 것이었습니다. 불안정성의 기준은 외부 요인에 따라 소자가 구동전압의 변동이 클수록 심하다고 판단했습니다. 연구는 2인 1조로 진행했으며, 3대의 설비를 운영하며 채널층의 두께와 원자 조성비가 다른 네 소자를 사용했습니다. 먼저 팀원이 소자당 256개의 트랜지스터를 측정해 소자의 수율을 파악했습니다. 이후, 본인은 PBS, NBIS 등의 방식으로 스트레스를 인가해 성능이 양호한 소자를 재측정하고, 툴을 이용해 수치변화의 양상을 분석했습니다. 더불어, 체계적인 분석을 위해 디스플레이와 소자 관련 논문을 반복 회독하고, 수시로 교수님들을 찾아가 자문했습니다. 결국, 이중의 트랜지스터를 사용할 때 개선되는 불안정성의 정도를 도출해 냈으며, 완성한 논문으로 교내 논문대회에서 2위를 수상했습니다. 나아가, 해외 학술지에 제출해 출판을 승인받는 성과를 냈으며, 그 무엇보다 협업의 가치가 빛을 발했기 때문이라고 자신합니다. 2. 청년인턴 직무와 관련하여 현재 귀하의 능력 중 보완할 부분과 해당능력을 향상시킬 수 있는 방안에 대하여 구체적으로 기술하여 주십시오. 우레와 같은 4차 산업혁명을 앞두고 현시대는 그야말로 스마트의 시대입니다. 전기는 어디에나 필요한 가장 보편적인 인프라이며, 다분야 기술발전으로 전력수요는 더욱더 증가할 것으로 생각됩니다. 한국전력은 전력계통의 급전소로서, 765kV 송전방식과 초전도 송전 상용화 등의 차세대 전력 인프라를 구축하고 있으며, 기존의 전력망을 개선하고 더욱 효율적인 전력공급을 실현하고 있습니다. 한국전력의 변전소 업무를 수행하며 미래 전력산업을 선도할 목표를 가졌습니다. 평소 높은 관심을 가지고 회사 블로그 포스팅과 플랫폼을 통해 계통과 변전 업무를 접하고 있습니다. 그러나 기기와 전력 시스템을 이론으로만 배웠기에 현장실무 경험이 부족하다고 생각됩니다. 따라서, 본 인턴 과정을 통해 사고 시 예방대책 수립 등의 전반적인 변전소 운영방식을 직간접적으로 체험할 계획을 세웠습니다. 학부 시절부터 소자연구실 경험과 기사취득을 통해 역량을 향상했습니다. 또한, 여러 번의 단체생활과 자원봉사 경험으로 인간관계를 형성하고 갈등을 해결하는 방법을 배웠습니다. 인턴을 우수하게 수료한 후, 한국전력공사의 직원이 되어 제 열정으로 Snow-ball을 굴리고 산업발전의 목표를 이루고 싶습니다. 3. 의사소통 과정에서 발생한 오해를 풀기 위해 노력을 기울였던 경험에 대해 기술하여 주십시오. 대학병원의 국제진료센터 소속으로 3개월간 자원봉사한 경험이 있으며, 주 업무는 비자발급 행정처리와 고객 신체검사 보조였습니다. 어느 날 40대 외국인이 센터를 방문했을 때의 일입니다. 소변검사는 센터 내에서 이루어지고, 추가로 진행할 채혈 및 흉부촬영을 위해 영어로 대화하며 해당 검사실의 위치를 알려주었습니다. 사실, 본인은 센터 내에서만 근무했으며 해당 검사실들은 직접 가본 적이 없었습니다. 그러나 외국인 고객은 위치를 혼동해 30분 이상 헤매다 센터로 돌아왔습니다. 그제야 제 방식에 문제가 있었음을 인지하고, 고객에게 먼저 정중히 사과드렸습니다. 이후 고객의 입장에서 공감하며 불만사항을 묵묵히 들어주었고, 직원분들께 양해를 구한 후 함께 검사실을 찾아가며 검사를 마쳤습니다. 센터로 돌아가기 직전, 고객은 자판기에서 커피 한 잔을 뽑아주며 제 친절함에 고맙다고 말해주었습니다. 그 순간 제 업무에 크나큰 책임감과 함께 공감의 힘이 가져오는 가치를 느꼈습니다. 또한, 고객 응대뿐 아니라 어느 업무를 수행함에도 ‘무조건’이라는 것은 없다고 생각했습니다. 다시 말해, 이슈가 발생했을 때 능동적으로 해결하려는 자세가 현장에서 빛을 발하는 가치임을 깨달았습니다. 4. 귀하가 스스로 문제를 발견하고, 이를 해결했던 경험에 대해 기술하여 주십시오. 대학교 3학년 시절, 학과 학술동아리 회장을 맡은 경험이 있습니다. 동아리의 목적은 재학생과 졸업생이 한데 모여 소통하고 친목을 도모하는 데 있었습니다. 첫 행사 당시 낯설어하는 신입생에게 가장 많은 신경을 쓰던 도중, 그들이 졸업생을 나이 차이로 인해 어려워함을 깨달았습니다. 따라서 누구나 편하고 유대감 있는 동아리로 번영시킬 목표를 세웠습니다. 먼저, 행사 전후로 일명 ‘전야제 토크’를 구성해 재학생의 의견을 수렴하고 피드백을 주고받는 시간을 가졌습니다. 또한, 대내적으로 선후배 간 소통하고 정보를 공유할 수 있도록 전공 스터디를 지원했습니다. 이후, 신입생을 제외하고 기수 및 성별로 1명씩 기장을 임명했습니다. 행사마다 선후배 간 공감대가 원활하게 형성될 것이라 믿었기 때문입니다. 또한, 문제 발생 시 체계적으로 파악하고, 합리적인 결론을 도출하는 능력을 높일 수 있었습니다. 결국 창립일 축제 당시 신입생 60명의 역대 참여도를 이루었으며, 학과 내 가장 큰 규모로 성장할 수 있었습니다. 회사생활도 마찬가지로 생각합니다. 한국전력공사에서 공동체 의식을 품어 동료로서는 적극적으로 의견을 제시하고, 엔지니어로서 최적의 업무를 수행하며 진전하겠습니다.

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