[ 합격 스펙 ]

중앙대 / 4.3/4.5 / 토익: 920, 토익스피킹: 140/레벨6, 오픽: IH / 사회생활 경험: 한국전력기술 인턴 6개월 / 한국사검정시험: 고급, 컴퓨터활용능력: 1급, 기타: 일반기계기사

[ 합격 자소서 ]

"1.우리공사에 관심을 갖게 된 계기와 입사 후 이루고 싶은 목표는 무엇입니까? 본인이 제시한 목표를 달성하는 것이 공사의 비전 또는 경영목표 달성에 어떠한 형태로 기여할 수 있는지 기술해 주시기 바랍니다. 발전 플랜트 공학을 배우며 한정된 자원으로 전기와 열을 모두 만들어내며 더욱더 높은 효율을 내는 열병합발전소에 관심을 두게 되었습니다. 열병합 발전으로 지역에 난방을 공급하며 특히 에너지를 절약하고, 환경을 개선하며 친환경 에너지 리더로 나아가는 한국지역난방공사에 관심을 가졌습니다. 특히 난방에 어려움을 겪는 저소득 가정에 난방비를 지원하는 등 다양한 사회 공헌 활동에 힘쓰는 것을 보며 저에게 적합한 기업이라고 생각했습니다. 한국지역난방공사는 지역에 난방을 공급하는 ""따뜻한 에너지""를 많은 사람에게 공급합니다. 저는 지속적으로 유지 가능한 열 공급을 위해 설비를 점검하고 유지하며 가능한 많은 사람에게 따뜻한 에너지를 공급할 것입니다. 지속 가능한 발전 및 열 공급을 위해서 가장 중요한 것은 안전입니다. 최적의 열병합 발전소를 유지하기 위해 여러 번 안전 점검을 하고 열, 유체 지식을 사용하여 근무하는 동안 멈추지 않는 안전한 열 공급을 책임질 것입니다." "2. 최근 5년 이내, 지원한 직무와 관련하여 요구되는 능력들 중 자신의 강점으로 만들기 위해 노력한 경험이 있다면, 당시의 상황과 본인의 노력 및 결과를 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다. 대학교에서 CAD 수업에서 도면을 해석하고 creo로 여러 부품을 모델링하는 것에 흥미를 느끼고 이와 관련한 공간지각 능력과 해석능력을 향상시키기 위해 노력했습니다. 기계의 전반적인 과목을 다지고 AUTOCAD과 inventor의 기능을 습득하고자 일반기계기사 시험을 공부했습니다. 2d 도면을 해석한 후 2d와 3d로 모델링을 하면서 도면을 읽고 해석하는 힘을 길렀습니다. 이후 발전소를 설계하는 회사에서 기계 배관 설계팀의 인턴으로 근무했습니다. 다양한 배관과 여러 밸브, 기어펌프, 액츄에이터 등 유압기기의 2d 캐드 도면을 검토하여 각기 다른 건물에 배치된 정보를 토대로 필요한 팀에게로 도면을 분류하였습니다. 그 과정에서 릴리프 밸브, 버터플라이 밸브 등 실제로 사용되는 다양한 밸브의 작동방식과 기능을 자세하게 습득하였습니다. 도면의 이해도를 높이며 공간지각능력을 향상시키고 플랜트의 다양한 기계 설비 배우며 발전설비 분야에서의 강점으로 만들었습니다." "3.최근 5년 이내, 본인이 속한 조직에서 타인과의 의견 차이로 인해 발생한 갈등을 원만하게 해결한 경험이 있다면, 갈등상황, 해결과정, 결과로 구분하여 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다. “히트파이프를 이용한 학교 내 경사 도로의 제설 장치”를 주제로 공모전을 진행했고 주제를 설정할 당시 갈등이 발생했습니다. 도로 아래의 열선을 대체하기 위해 전력을 사용할 필요가 없는 히트파이프를 사용하기로 했습니다. 제 아이디어는 경사진 도로를 따라 히트파이프를 설치해야 자연 대류가 가능하면서도 도로로의 열전달이 충분하리라 생각했습니다. 그러나 한 팀원은 지표 아래 3~4m 깊이에 있는 지열을 이용하기 위해서는 히트파이프를 수직으로 설치하기를 바랐습니다. 두 가지 방안 모두 장단점이 있었기 때문에 갈등이 지속되었습니다. 팀원 모두가 갈등을 해결할 방안을 찾기 위해 계속 해서 회의를 하였습니다. 두 장점을 모두 고려하는 설계를 하기로 했습니다. 조금 더 복잡한 연구가 되더라도 히트파이프의 모양을 각도를 가진 모양으로 변형하였습니다. 서로 반대되는 아이디어로 갈등이 발생했지만 모든 주장의 타당성을 고려하여 최대의 장점을 고려하여 가장 효율적인 선택을 할 수 있었습니다." "​4. 최근 5년 이내, 지원한 직무와 관련된 활동(학업, 동아리, 업무 등) 중 예상치 못한 문제가 발생하여 난감했던 상황을 효과적으로 극복한 사례가 있다면, 문제상황, 극복방법, 결과로 구분하여 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다. ""전산 열유체 해석 수업""에서 프로젝트로 'Matlab'과 'Quickersim', 'Gmsh'를 이용하여 돌연 축소 관에서의 유동해석을 진행하였습니다. 단면적이 급격하게 직각으로 변화하는 축소 관에서는 mesh가 조밀하지 않다면 정확한 유동해석을 할 수 없었습니다. 프로그램을 실행하는 순간 제 오래된 노트북이 순간적으로 꺼졌습니다. 몇 번을 더 시도하였지만 프로그램을 실행할 때 마다 노트북은 먹통이 되었고 결국 프로그램을 실행하는 방법에 변화를 주었습니다. 전체 관의 mesh 크기를 변형하는 것은 무리라고 결정했고 Gmsh 기능을 검색한 후에 꼭 필요한 notch에서의 mesh 크기만 변화를 주기로 하였습니다. Mesh의 범위를 notch로만 설정 후 구동하면서 무사히 프로그램을 구동하면서도 시간을 다른 친구들에 비해 3배로 줄일 수 있었습니다. 이 문제를 창의적으로 극복하면서 프로젝트는 효율적이면서도 합당한 결과를 도출할 수 있었습니다." "5. 최근 5년 이내, 스스로 본인을 희생하면서 조직 구성원들의 이익을 위해 노력한 경험이 있다면, 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다. 여러 사람들과 함께 연극을 하는 “ACT” 수업에서 리어왕을 바탕으로 한 현대극을 팀 프로젝트로 진행하였습니다. 각자의 역량과 이미지에 맞춰 캐릭터를 설정하였습니다. 저는 극 중에서 다른 친구한테 여러 가지 소식을 전달해주는 역할인 “기쁨이”를 맡았습니다. 관객에게 좋은 점수를 얻고자 연극에 입체적인 요소를 더하기 위해 막을 열고 닫는 역할을 추가하기로 했습니다. 연극의 시작을 혼자 이끌어 나가는 막중한 역할을 맡는 것은 모든 팀원에게 부담이었습니다. 합리적으로 생각했을 때 꼭 필요한 역할이었고 “기쁨이”라는 인물과 가장 잘 맡는 역할이라고 생각했습니다. 프로젝트의 성공과 망설이는 팀원들을 위해 직접 그 역할을 맡았습니다. 입체적인 요소의 추가로 관객들은 연극에 더욱 몰입할 수 있었습니다. 부담스럽고 걱정되는 역할이었지만 다른 친구를 위해 나서서 그 역할을 맡은 것에 뿌듯함을 느꼈고 결국 연극은 성공적으로 마무리 되어 좋은 평가를 받을 수 있었습니다."

출처: 대학생 대외활동 공모전 채용 사이트 링커리어 https://linkareer.com/

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