1. 4회차 수강후기

: 마지막 4회차는 지금까지 배웠던 내용들을 얼마나 체화해서 면접에서 잘 녹여낼 수 있는지

활용할 수 있는 수업이었습니다. 주어진 상황에 따른 답변을 위해 조원들과 토의하면서 면접관 입장에서 바라보고, 

입사 시에 팀원들과의 협력이 중요하다는 것을 생각하게 되었습니다.

실무에서 팀들과 항상 함께 하는 업무진행이 되는 만큼 대부분의 바람직한 답변은 팀원과의 상의가 수반된다는 것을 

알 수 있었습니다.

현장에서 비언어적인 부분이 면접에서 90% 차지한다고 하신 부분을 충분히 공감할 수 있었습니다. 

단정한 외모와 함께 표정과 몸짓으로 “같이 일하고 싶은 직원”으로 기억될 수 있도록 하는 것이 합격여부를 판가름 짓는 것이라고 알 수 있었습니다.

1분 자기소개에서 Why와 Happen to 의 중요성도 알 수 있었습니다.

수많은 지원자들의 극적인 사례보다는 사소하지만 일상에서 자신이 겪은 자연스러운 동기가

오히려 면접관에게 설득력을 가지고 믿음을 줄 수 있겠다고 생각했습니다.

선생님 강의가 진도에 맞춘 학습방식이 아니라 브레인 스토밍 방식이라 초반에는 적응하기 쉽지 않았습니다. 

물론 지금도 완전히 소화했다고 하지는 못 할 것 같습니다.

다만, 스스로 고민하고 조원들과 함께 토의도 해보면서 기본 구직 마인드를 정돈할 수 있는 기회를 얻었다고 생각합니다.

2. 1분 자기소개

안녕하세요. ___영업관리 지원자 반세인입니다. 저는 졸업 후에 막연히 안정적인 직장을 위해 공무원 준비를 하였습니다. 그러나 그 가운데에 커피숍 아르바이트를 하면서 사람들과 소통을 하고 해결을 해 줄 때에 큰 보람을 느꼈고, 제 적성에 맞는 것을 깨달았습니다.

항공소년단 충북연맹에 입사를 하게 되어 청소년들의 진로설계를 도우면서 각 개인마다 장점을 강화하고, 약점을 보완하여 분석력을 기를 수 있었습니다. 또한 학생들을 포함하여 항공업계 종사자, 인솔교사 분들에게 연맹을 소개한 경험은 다양한 고객과 관계를 형성할 수 있는 자신감을 얻게 해주었습니다. 저의 이러한 역량을 활용하여 ___의 ___지역의 기존 거래처와 신규 거래처를 모두 만족시키는 영업 관리자가 되겠습니다. 감사합니다.

3. 과제

Q. 팀장이 닮고 싶지 않은 스타일일 때 어떻게 하겠는가?

A: 팀장님의 성향을 제 스스로 판단해서 옳고 그름을 따질 것이 아니라고 생각합니다.

서로 다름을 인정한다면 상황에 따라 유연하게 대처하여 보다 수월하게 팀의 성과를 달성할 수 있다고 봅니다.

Q. 같은 부서의 상사가 규정에 어긋나는 행동을 나만 목격했을 때?

A: 회사 생활에서 미흡하기에 먼저, 그 행동이 규정에 어긋나는지 팀원들에게확인하겠습니다. 

만약, 문제로 확인된다면 공유하여 함께 해결방안을 모색하여 노력하겠습니다.