[ 합격 스펙 ]
경기대학교 / 3.51 / 교내 멘토링 동아리(LH 관련) - 약 1년
[ 합격 자소서 ]
1. 지원동기 및 입사 후 어떻게 기여하고 싶은지 기술하여 주십시오.
[미래를 함께 바라보는 파트너]
'작은 희망이 큰 꿈이 된다!' 어떠한 일에도 최선을 다하자는 저의 좌우명입니다. 저소득층 봉사에 관심있던 저는 대학 입학 후, 아동멘토 봉사동아리에 가입하여 임대주택에 거주하는 멘티들과 소통했습니다. 아이들이 꿈을 잃지 않도록 미래를 밝혀주는 LH의 사회공헌활동이 저의 가치관과 부합하다고 생각하여 지원하게 되었습니다. 입사 후 LH의 든든한 지원자가 되어 대외적으로 알려진 주거복지사업 외에도 해외까지 사업을 확장하여 동남아시아 등 제3국가와도 협력하여 교류하는 데 이바지하도록 하겠습니다.
2. 다른 사람들과 함께 일을 하던 중, 당신이 맡은 역할 이외에 다른 사람들이 맡은 일이나 과제를 갑작스럽게 대신해야만 했던 경험이 있습니까? 당시 상황속에서 어려웠던 점이 무엇이었으며 이를 해결하기 위해 당신이 취한 행동이 무엇이었는지 기술해 주십시오.
[자료수집능력으로 임기응변을 대하는 자세]
대학교 강의 중 수많은 조별과제를 통해 자료수집능력과 이해능력을 키웠습니다. OO연구원 홍보팀에서 국가근로장학생으로 근무했을 때, 외국 투자자들과의 회의에 쓰일 PPT를 번역했던 경험이 있습니다. 사내 게시판과 모니터 등을 관리하면서 자료를 정리하여 게시하고, 신문 스크랩을 통해 직원들에게 당사와 관련된 최신의 정보를 제공하는 것이 제 역할이었지만, 갑작스레 잡힌 인터뷰 일정으로 인해 대리님의 업무였던 PPT 번역을 맡게 되었습니다. 4차산업과 관련된 전문용어가 사용된 PPT를 영어로 번역하는 것은 쉬운 일이 아니었습니다. 또한 외국 고객들에게 정보를 전달해야 했기에 정확한 어휘를 사용해야한다고 생각했습니다. 따라서 조별과제의 경험을 바탕으로 논문 사이트에서 관련 논문들을 검색하여 어휘를 사용하는 한편, 그들이 쉽게 이해할 수 있도록 구글링을 통해 비교적 쉬운 표현을 사용하여 번역했고, 업무를 효율적으로 마무리 해 보람을 느꼈습니다.
3. 당신에게 주어진 역할을 보다 책임감 있게 수행하고 더 나은 결과를 만들기 위해 노력했던 최근 경험이 있습니까? 당시 상황 속에서 당신이 취한 행동과 그 결과를 중심으로 기술해 주십시오.
[대화와 새로움의 즐거움]
주어진 상황에 최선을 다하고 주변 사람들과 소통하는 것이 저의 장점입니다. 중국 심양지역으로 교환학생을 갔을 때, 제2외국어가 익숙하지 않았던 탓에 어려움을 느낀 경험이 있습니다. 지리적 여건 상 현지 학생들과 교류할 기회가 현저히 적었던 탓에 모임 한국회장을 자처하여 함께 공부할 한국 학생들을 모아 한국어과 학생들과 매주 한 번씩의 만남을 주도했습니다. 현지 선생님의 도움을 받아 한국어에 익숙한 중국 학생과 연락하였고, 둘을 중심으로 하여 만남이 이루어졌습니다. 약 2년간의 다양한 봉사활동 기획 경험을 바탕으로 학습컨텐츠를 기획하고 피드백을 받아 양 국가 학생들의 회화 실력을 증진시키는 데 힘썼습니다. 그 결과, 한국어과 대학원 진학을 꿈꿨던 중국학생들은 대부분 대학원에 합격하였고, 함께 공부한 한국 학생들은 어학 자격증을 취득하는 상부상조의 결실을 맺었습니다. 이러한 경험을 통해 주어진 상황을 이해하고 주변과 함께 소통하는 것의 중요성을 배웠습니다.
출처: 대학생 대외활동 공모전 채용 사이트 링커리어 https://linkareer.com/
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