SK이노베이션 / 배터리 품질보증 / 2021 상반기

[ 합격 스펙 ]

지거국 / 3.97/4.5 / 토익: , 토익스피킹: , 오픽: IM2, 기타: / 사회생활 경험: / 한국사검정시험: , 컴퓨터활용능력: , 기타: 품질경영기사

[ 합격 자소서 ]

1. 자발적으로 최고 수준의 목표를 세우고 끈질기게 성취한 경험에 대해 서술해 주십시오.(본인이 설정한 목표/ 목표의 수립 과정/ 처음에 생각했던 목표 달성 가능성/ 수행 과정에서 부딪힌 장애물 및 그 때의 감정(생각)/ 목표 달성을 위한 구체적 노력/ 실제 결과/ 경험의 진실성을 증명할 수 있는 근거가 잘 드러나도록 기술)(1000자) [안되면 될 때까지] ‘Sol-gel method를 활용한 YSZ powder 제조’와 관련된 내용의 졸업논문을 작성하기 위해 실험실 생활을 했던 적이 있습니다. 졸업논문 발표를 통해 나노소재종합설계라는 전공과목의 평점이 결정되었고, 저는 만족스러운 점수를 반드시 받겠다는 강한 의지를 느꼈습니다. 우선, YSZ powder를 제조하는 데 필요한 Sucrose와 Pectin의 비율을 50대 1로 설정하여 가열을 진행하였지만, Powder가 만들어지기 이전 단계의 물질인 Gel이 전혀 형성되지 않았습니다. 그 이후에 Pectin의 양 대비 Sucrose의 양을 소폭 증가시킴으로써 비율을 변경하였지만, Gel은 여전히 생성되지 않았습니다. 조원들과 의논한 결과, 두 물질의 혼합이 원활하게 이루어지지 않은 것이 주요 원인인 것 같다는 결론을 얻었습니다. 석사 선배에게 조언을 구한 결과, KT30 drive 기기를 사용하여 고속 Strring 과정을 추가로 시행하였습니다. 예상대로 최종 혼합 용액의 색깔은 더 진해졌지만, Gel은 형성되지 않았습니다. 비슷한 내용을 다룬 논문을 참고하여, Stirring 시간을 4시간에서 6시간으로 늘리고 회전속도를 800rpm에서 600rpm으로 감소시켰습니다. 그 결과, 혼합 용액의 점도가 다소 증가하였지만, 점도의 Saturation 값이 목표치인 10 poises를 넘지는 못하였습니다. 조원들과 함께 점도를 증가시킬 방법을 고민하던 중, 다른 실험 조건인 pH 값을 변경해보기로 하였습니다. Critic acid를 용액에 첨가한 뒤에 6시간 동안 교반시킨 결과, 12.4 poises의 Saturation 값을 얻을 수 있었습니다. 이렇게 Gel을 형성시키는 데 성공하였고, 만족스러운 전공 평점을 받을 수 있었습니다. 이 경험을 통해, 포기하지 않는 끈기만 있다면 반드시 성공한다는 것을 깨달았습니다. 불굴의 의지를 바탕으로, 품질비용의 최소화를 지속해서 실현하는 품질보증 엔지니어가 될 것을 약속드립니다. 2. 새로운 것을 접목하거나 남다른 아이디어를 통해 문제를 개선했던 경험에 대해 서술해 주십시오.(기존 방식과 본인이 시도한 방식의 차이/ 새로운 시도를 하게 된 계기/ 새로운 시도를 했을 때의 주변 반응/ 새로운 시도를 위해 감수해야 했던 점/ 구체적인 실행 과정 및 결과/ 경험의 진실성을 증명할 수 있는 근거가 잘 드러나도록 기술)(1000자) [‘새로움’은 주변에서 찾을 수 있다!] 대학교 등록금을 마련하기 위해, 약 2년간 편의점 아르바이트를 했던 적이 있습니다. 제가 담당했던 편의점은 괜찮은 상권에 있었지만, 매출이 전혀 상승하지 않았습니다. 처음에는 단순히 등록금을 마련하는 것에 초점을 두었지만, 시간이 지날수록 편의점의 서비스 매니저로서 판매율을 증가시키는 것에 책임감을 느꼈습니다. 그래서 ‘고객의 편의 향상과 판매량 증가라는 두 마리의 토끼를 모두 잡아보자!’라는 생각을 스스로 하였고, 손님을 끌어들일 방법에 대해 고민해보았습니다. 그러던 중, 물품 계산 과정에서 손님으로부터 “즉석에서 음식을 먹을 공간이 없다.”는 불편함을 듣게 되었습니다. 특히, 직장인이 간편하게 점심을 먹기 위해 주로 이용한다는 점을 고려하여, 이에 적합한 ‘간편 식사 공간’을 마련할 방안에 대해 곰곰이 생각해보았습니다. 우선 추운 날씨를 고려하여 실내의 넓은 공간을 활용하는 방법을 생각해보았고, 테이블과 의자를 내부에 설치할 것을 점장님께 제안하였습니다. 배치한 결과, “간단하게 음식을 먹을 수 있는 공간이 있어서 편하다.”는 호평을 받음으로써 보람을 느낄 수 있었습니다. 약 한 달 후, “구매하고자 하는 물품이 없는 경우가 많다.”는 단골손님의 또 다른 불만을 듣게 되었습니다. 이를 개선하기 위해, 편의점 손님의 물품 구매 동향을 상시로 파악하였습니다. 그 결과, 시간대별 판매율이 높은 물품을 선별할 수 있었고, 이를 바탕으로 기존과 다른 발주 방법을 점장님께 제안하였습니다. 또한, 구매할 물품을 더 선택하기 쉽게끔 하기 위해 진열 방법을 다소 변경함과 동시에 매장 안내판을 직접 제작하여 편의점의 입구 근처에 배치하였습니다. 이를 실천한 결과, 판매량이 눈에 띄게 증가하였고 ‘기존 대비 한 달 매출 10% 증가’라는 성과를 얻을 수 있었습니다. 입사 후, 혁신적 마인드를 바탕으로 품질 개선과 품질경영시스템의 최적화에 앞장서는 SK이노베이션의 인재가 되겠습니다. 3. 지원 분야와 관련하여 특정 영역의 전문성을 키우기 위해 꾸준히 노력한 경험에 대해 서술해 주십시오.(전문성의 구체적 영역(예. 통계 분석)/ 전문성을 높이기 위한 학습 과정/ 전문성 획득을 위해 투입한 시간 및 방법/ 습득한 지식 및 기술을 실전적으로 적용해 본 사례/ 전문성을 객관적으로 확인한 경험/ 전문성 향상을 위해 교류하고 있는 네트워크/ 경험의 진실성을 증명할 수 있는 근거가 잘 드러나도록 기술)(1000자) [#인턴십 경험 #산업공학 지식] 저는 배터리 품질보증 엔지니어가 되기 위한 자질로서 두 가지를 보유하고 있습니다. 첫째, 이차 전지 실험 보조 경험입니다. 한국에너지기술연구원 인턴십 활동 당시, ‘이차 전지 제조 및 전기적 성능 평가’ 업무를 담당했던 적이 있습니다. Half cell을 제조하는 업무를 수행하면서, 이차 전지의 구조와 특성을 배울 수 있었습니다. 특히, Copper Coil 위에 도포되는 Slurry를 제작하는 과정에서 활물질과 바인더의 비율에 따라 Casting 균일도가 변한다는 사실을 확인할 수 있었고, 이는 이차 전지의 특성에 크게 영향을 미친다는 것을 깨달았습니다. 또한, 이차 전지가 만들어지는 프로세스를 눈으로 확인하면서 제작 환경과 전지의 전기적 성능 간의 상호 연관성에 대해 알게 되었습니다. 양극재와 음극재의 제조에 사용되는 재료들의 혼합 비율과 전지의 사이클 수명 간의 상관관계를 Origin 프로그램을 활용하여 분석하는 업무를 수행하였습니다. 전기화학에 관한 이론을 접하면서 이차 전지 내부의 화학적 반응에 관한 내용과 이차 전지의 특성을 결정짓는 핵심 요소에 대해 알게 되었습니다. 이 경험은 Battery Pack과 Cell의 특성에 관한 빠른 이해에 큰 도움이 될 것입니다. 둘째, 산업공학 지식입니다. 품질경영기사 자격증을 취득함과 동시에 한국산업기술시험원에서 주최하는 ‘품질관리 전문인력 양성과정’을 통해 품질보증 직무 수행에 필요한 지식을 숙지하였습니다. 변경점에 대한 내용과 부적합의 발생 여부를 판단하는 기준에 대해 공부하였습니다. 또한, ISO 9001, IATF 16949 품질경영시스템의 구성과 요구사항, 용어 등에 관한 내용을 학습하였습니다. 실패코스트에 관한 세부적인 내용과 품질코스트를 감축할 수 있는 방법을 배웠습니다. 이러한 지식은 배터리 품질보증 업무에 대한 적응에 있어 키스톤의 역할을 할 것입니다. 품질문제 발생에 대한 신속한 대응을 바탕으로, SK이노베이션의 제품 경쟁력 강화를 반드시 실천하겠습니다. 4. 혼자 하기 어려운 일에서 다양한 자원 활용, 타인의 협력을 최대한으로 이끌어 내며, Teamwork를 발휘하여 공동의 목표 달성에 기여한 경험에 대해 서술해 주십시오.(관련된 사람들의 관계(예. 친구, 직장 동료) 및 역할/ 혼자 하기 어렵다고 판단한 이유/ 목표 설정 과정/ 자원(예. 사람, 자료 등) 활용 계획 및 행동/ 구성원들의 참여도 및 의견 차이/ 그에 대한 대응 및 협조를 이끌어 내기 위한 구체적 행동/ 목표 달성 정도 및 본인의 기여도/ 경험의 진실성을 증명할 수 있는 근거가 잘 드러나도록 기술)(1000자) [헌신에서 협심으로] 대학교 3학년 시절, ‘재료열처리 및 설계’라는 전공과목을 수강하면서 전차 부품별 재료를 직접 설계하는 팀 프로젝트를 진행했던 적이 있습니다. 팀 과제 사전 작업으로 각 팀원은 전차 부품 중 한 가지를 선택한 뒤, 해당 부분에 요구되는 특성을 가진 재료의 종류를 조사해오기로 하였습니다. 그 이후, 조사 결과를 바탕으로 전차 제작에 적용할 재료를 선정하기로 하였습니다. 한 달 후, 팀원 한 명의 갑작스러운 수강 취소로 인하여, 담당 역할에 공백이 발생하였습니다. 과제 제출 기한이 얼마 남지 않은 상황이었기 때문에 팀원들과 저는 당황하였고 일정 진행에 있어 어려움을 느꼈습니다. 수강을 취소한 친구에게 개인적으로 연락을 해보았지만, 응답을 받을 수 없었습니다. 이 상황을 해결할 방안을 마련하기 위해 팀원들과 함께 고민해보았습니다. 그 결과, 팀원들은 이전에 같은 전공과목을 수강했던 선배에게 도움을 요청함으로써 프로젝트 완수 시간을 단축하자는 의견을 제시하였습니다. 하지만 저는 팀원이 제시한 방안을 실천하기에 앞서, 스스로 과제를 완수하는 것에 더욱 열중하였습니다. 또한, 결원으로 인해 발생한 공백을 대신 채움으로써 팀의 분위기를 상승시키겠다는 강한 의지를 느꼈습니다. 저는 잠자는 시간을 줄임으로써 두 가지의 전차 부품에 대한 특성을 조사하였고, 자료를 팀원들과 공유함으로써 과제 제출 완료에 한 걸음 더 다가갈 수 있었습니다. 이러한 모습을 본 팀원들은 과제 완수에 대한 동기를 부여받을 수 있었고, 모든 팀원이 함께 밤을 새우면서 전차 부품 재료를 조사하는 작업에 주력할 수 있었습니다. 그 결과, 프로젝트 자료를 무사히 제출할 수 있었고 모든 팀원이 만족스러운 전공 학점을 받을 수 있었습니다. 이 경험에서 끊임없는 노력을 통해 팀워크를 형성할 수 있었고, 이렇게 프로젝트를 완수하는 데 성공하였습니다. 향후, 팀원뿐만 아니라 다른 부서와의 협업을 기반으로 출하검사 시스템의 개선과 업무 표준화에 이바지하는 신입사원이 되겠습니다.

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