PSAT_for_NCS (신헌, 하주응) 스터디 84기 학습일지 (6일차)

NCS 수리, 추리 파트에서 가장 시간이 오래 걸리고 이해도 되지 않는 부분이 추리 파트였다. 오늘 신헌 선생님의 강의를 수강하고 나서 요령없이 부딪히기만 했었던 명제와 벤다이어그램 파트를 체계적으로 학습할 수 있을 것 같다는 생각이 들었다. 

오늘 학습을 통해 벤다이어그램과 명제간의 관계를 제대로 이해하지 못하고 있었다는 점과 ‘어떤, 이지만‘과 같은 단어의 의미들을 몰랐다는 점을 알게 되었다. 기본 강의 없이 문제를 풀 때는 대충 짐작해가면서 풀었는데, 기본 개념을 잡고 문제를 다시 보니 집합과 명제 간의 관계를 더 뚜렷하게 판단할 수 있었다. 계속 반복을 통해 정확도를 잡고, 시간단축을 할 수 있도록 계속해서 노력해야겠다.